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宽容的心

  发表日期:2008年6月13日      作者:刘新宇     【编辑录入:aliu320106】

——听李镇西讲座有感

 

刘新宇

 

听李镇西老师的讲座感悟很多,他那种宽容、理解学生的态度更让我有触动。

 

生活里有太多不如意的时候,需要我们用宽容的心境去对待。在学校,对于学生来说,由于年龄小,犯错误大多都是无心的或者是不懂事,缺乏经验造成的。所以宽容对待学生更为重要。

 

宽容是相互的。老师对学生宽容;学生很多时候也对老师宽容。在工作中,虽然我们身为人师,但难免也会出现一些小的失误,如作业本中偶尔出现误判现象,上课讲话偶尔有口误等等,遇到这种情况,身为学生,都是听之,任之,没有学生在这种情况下,会去批评老师工作不认真,反而很乐意帮助老师。学生面对老师选择了宽容,身为教师,为什么不能对学生也宽容一些呢?
宽容的人,总是以友善的目光去看待人们,看待动物和花卉;宽容的人,总是在琐碎的生活中感到充实和丰盈;宽容的人,总能把平淡的日子点缀得丰富多彩,而富有情趣;宽容的人,总是对生命心存感恩和怀念......宽容的人,不是没有痛苦,只是善于把痛苦锤炼成诗行;宽容的人也不是没有碰壁的时候,只是善于暂时停下来或绕道而行。宽容别人是尊重,宽容自己是放纵。把宽容单纯理解为原谅、理解为容忍、包庇、怯懦,这是肤浅的。宽容的真义在于给人创造一个友爱的环境而不互伤各自的独创性。

 

在学校,对待学生的错误视而不见,那不是宽容。真正的宽容是给予谅解,给予机会,给予指正引导,帮他更好地往前走。只是措施上需要采取宽容艺术。

 

老师在教会学生宽容的同时,自己也应宽容学生。宽容,是一种积极的生活态度和高品位的道德观念。

 


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