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2008年论文报告会交流:怎样写论文

  发表日期:2009年1月12日      作者:傅丽娜     【编辑录入:aliu320106】

傅丽娜

各位老师:

大家下午好!

今天我和大家交流的文章题目是《父母教养方式与青少年意志品质的相关研究》,这篇文章是为了参加师陶杯,经历过一番周折才完成的,幸运的是,它最终获得了师陶杯一等奖。接下来的一段时间,我有几篇文章都获奖了,所以有些老师戏称我的文章太专业了,拿出去最能吓唬人了。所以今天我就简单说说一篇吓唬人的专业的心理学文章究竟是怎样表述的。其实这在我们大学里,是有一门专门的课程的,叫做《教育研究方法》,就是教我们怎样写论文。

教育研究中有两大对立的范式,一个是实证主义范式(定性),另一个是自然主义范式(定量),通俗点说也就是一个是纯理论文章,另一个是用数据来说话的文章。我自己比较倾向于写定量的文章,所以我们这里所说的也是怎么来表述定量的文章。

1.      题目

要能准确、清楚的呈现出研究的主要问题,并指出研究的主要变量。

2.      摘要

反映研究的核心,主要包括:得到什么结论、主要的研究方法和被试的样本,一般不超过三百字。

3.      前言(文字简洁明了,表述要具体清楚)

    提出问题,表明研究的目的。

    通过有关文献的考察,说明选题的依据以及课题的价值和意义。

    目前国内外在这一方面的研究成果、现状、问题及趋势。

    该项研究在国内外同类研究中所处的学术地位。

    研究所要解决的问题及研究的理论框架

4.      方法

    研究中出现的主要概念的定义和阐述

    被试的条件、数量以及取样的方法

    调查与实验的设计,实验组与控制组的情况,研究的自变量因素的实施及条件控制等

    实验的程序、实验步骤及时间安排

    数据的搜集和处理,结果的检验

5.      结果

    叙述作者本人的研究成果,不夹杂前人或他人的成果,也不加研究者的主观议论和分析

    主要展示定量分析的结果,注意图表的正确格式,结论是从统计分析中的出的,必须建立在研究的基础上,切记任意引申、夸大

6.      讨论

    概述研究的成果,阐明研究的意义,并通过与已有成果的比较,将自己的研究纳入某一理论框架

    对本研究方法的科学性和局限的探讨,对误差、可靠性、适用范围进行说明

    提供可供深入研究的问题以及研究中尚未解决或需要进一步解决的问题

7.      参考文献和附录

以上就是专业心理论文的一个大概格式,有不到之处,还请老师们批评指正。如果哪位老师真的有兴趣写这一类型的文章的话,以后我们可以详谈。


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