| 网站首页
  学校概况  校园动态  教师频道  学生频道  教研频道  考学频道  校务公开 
| 教育督导 | 校长信箱 |
       栏目导航  网站首页>>教研组>>化学组 >>教学纪要
  共有 3611 位读者读过此文   字体颜色:   【字体:放大 正常 缩小】    
【双击鼠标左键自动滚屏】【图片上滚动鼠标滚轮变焦图片】    
 

观摩无锡市化学评优课有感

  发表日期:2009年9月22日      作者:沈毅迅     【编辑录入:aliu320106】

 

沈毅迅

 

上周二、周三有幸去省锡中观摩了无锡市高中化学评优课,收获颇丰。

 

该评优课课题为:溶液的配制及分析。内容为:物质的量浓度与物质的量浓度溶液的配制及分析。听完九位参赛老师的课,觉得他们值得学习的一些地方在于:①都注意了三维目标的设计或在教学中都不同程度地渗透着三维目标意识。不仅仅关注知识技能,更从全面育人、全面发展的理念,把情感态度价值观目标放在重要位置。②教师的角色都有了不同程度的转变,学生的主体地位得到加强。学生自主学习、合作学习的时间和空间加大,讨论、思考、交流、实验,灌输现象明显减少,动口、动手、动脑活动增加。③科学探究教学方式普遍运用。④在教学手段上都注意运用多媒体辅助教学,提高课堂效率。不足在于:由于溶液的配制实验步骤探究时间太长,导致有多位老师未很好的完成误差分析;也有老师为了体现探究,而把本堂课的一个重点物质的量浓度的概念及简单计算一带而过;有些老师讲的太多,语言不简练,在如何做组织者、指导者、合作者方面,还需要深入思考。

 

我想在以后的教学过程中,应注意汲取这次听课的长处,避免不足;更会尽量地处理好以下“五个关系”:主导与主体的关系、知识与能力的关系、学会与会学的关系、接受性学习与探究性学习的关系、形式与内容的关系,使自己的课堂教学更有效,使学生的素养提高得更多更快。


上一篇:艺体组2009秋学期工作计划
下一篇:教育绽放爱之花

 相关专题:

·专题1信息无

·专题2信息无
 
  热门文章:
 · 无锡市洛社高级中学教师列表[57270]
 · 现代文阅读训练之散文阅读([46891]
 · 高中生和谐群体心理建构的实[22044]
 · 部分大学校门景观[20956]
 
 相关文章:

·没有相关文章

相关评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
相关评论无
打印本页

----------====主办单位名称:无锡市洛社高级中学 备案序号:苏ICP备09055591号

版权所有:无锡市洛社高级中学 地址:无锡市洛社镇新兴东路 邮编:214187 电话:0510-83306789

维护:无锡市洛社高级中学网络办公室