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洛中一年

  发表日期:2010年4月6日      作者:张建清     【编辑录入:aliu320106】

张建清

 

1980年秋,我进了洛社中学,准备来年的高考。

洛中的环境给我别有洞天之感,似乎比我的母校玉祁中学大了许多,而且还有一排楼房,显得气派。楼房西端是一排平房,那是学生宿舍,东面第一间是我们男生宿舍,一间像教室一样大的屋子,放置了四排双层床,住了32个学生。宿舍前,有一个池塘,周围丛生灌木,想不到这不起眼的池塘却有个唬人的名字:“洗砚池”,说是晋代书圣王羲之曾经在这里濯笔洗砚。当时满脑子都为应考,对名人遗迹没有兴趣也没时间考据膜拜,只当它是一个普通的池塘。宿舍北窗外是操场,操场北侧那排茂密的水杉后面还经常传来“轰隆隆”的巨响,树干缝隙间,可以看得见墨绿色或铁灰色的火车在穿行,那就是沪宁铁路。

我们的教室在南校门口第一排第一间,班级里坐得满满的,有洛社、前洲、玉祁、石塘湾、杨市、阳山等地的学生,也有来自查桥、东湖塘和港下的。我们的班主任是英语老师丁静远,矮矮瘦瘦的样子,戴副深度近视眼镜,给人的感觉总是眼睛鼓鼓的。丁老师是很会做老师的,他做班主任洞悉班级的一切,对学生既严格也关心。丁老师上课脸上总是洋溢着自信的微笑,读起英文来略带鼻音,颇有洋味。虽然他在课上讲的我基本不懂,不过我知道他的发音和板书是超过我以往任何一个英语老师的。丁老师字写得漂亮,很见书法功底,写英文同样毫不逊色。他的板书清晰、秀美,整体上有一种节奏美。

丁老师的班级管理也很细致。记得一次地理测验,因为是上午最后一节课了,早交卷的同学经老师同意就到食堂去领饭,教导主任以为是学生擅自行动,把领饭的学生叫去训斥。同学对此很反感,下午在教室里抱怨。丁老师及时找学生谈话,迅速化解了大家的怨气。有一次我收到一本新出版的青年杂志,当时办杂志的风气已经比较开放,那杂志封面是一个半裸的女性,当时不谙世事的我们都很惊讶,我把封面给丁老师看。丁老师说只有心地不健康的人才会看出它的脏来。这使我很惭愧,事后也有意识地加强了审美观的改变。后来知道丁老师的那句话来自于鲁迅,心里对老师的知识面之广更加信服。

语文老师是喻志华,当时他担任着理科高复班班主任,兼上我们班的语文课。喻老师上课很严谨,讲课抑扬顿挫,很动听,很有条理。对教材的钻研很下功夫,同样一篇课文,我们以往已学过多遍,但经喻老师一讲,你会有新的发现,觉得自己站到了一个新的高度。我的作文写得不错,常常得到喻老师的夸奖和表扬。跟丁老师一样,喻老师的板书同样漂亮,且字体更见力度。连续遇到两位字写得非常好的老师,这也是我对洛社中学很有好感的原因之一。喻老师给学生一种不怒而威的感觉,他那藏在眼镜片后的眼睛总有些让人捉摸不透,所以,同学对他都怀敬畏之情。可是下课后你要是有问题问他,他总会面带笑容、语气亲切,极其耐心地和你探讨。真如古人所谓:望之俨然,即之也温。我常想喻老师如果在旧时,应该是一个狷介的夫子,玉树之临风,孤高自立,清介自守啊!

地理老师是许伯根。许老师有三大:大眼睛、大嗓门、大个子,还有毛茬茬的络腮胡,他的形象很容易让我联想到京剧里的铜锤花脸。许老师对教材很熟悉,讲课实实在在,让人觉得很可靠。他指导学生非常到位,使同学觉得有许老师在地理不会考不好。事实上我们81年的高考,地理确实考得都不错。

历史老师是张南云。不知怎的,我一看到他的名字,就以为是我们的地理老师,因为是云南省名倒了一下。张老师教历史有丰富的经验,讲课不紧不慢,娓娓道来,把条例重点都介绍给你了。张老师教学注重历史事件之间的逻辑关系,使学生记起来方便。他要是眼睛对着你一动不动,那就是要给你“抖包袱”了。“抖包袱”是相声行话,就是给你一个笑料。曾记得张老师为了教我们记住古希腊哲学家亚里士多德的名字,就用方言编了一句话,叫人忍俊不禁。虽然俗一点,但加深了同学对知识的印象。

复习迎考的生活十分艰苦,精神压力大,物质生活也很清苦,吃用都很简单。冬天里,厨房里几乎天天供应白菜煮粉皮,两分钱一份。而且,那个冬天,我们的宿舍换到了紧挨学校西围墙的那间屋子里,屋面是冷戗瓦,夜里可以从屋里望见星星。围墙外是医院,医院焚化炉烟囱里老是飘出一绺绺的黑灰,钻过瓦缝,落到我们床上。最寒冷的天气里,早晨起来洗脸,毛巾冻得梆硬。对这些,同学们理解学校的困难,没有一个抱怨,大家都珍惜时间复习,心里只有一个目标,就是挤过高考那座独木桥。

学校条件的确简陋,在洛中时间也不长,但校领导和老师对我们高复班同学的关怀胜过应届生,使我们至今感念。

(张建清,1981届文科高复班学生。现任玉祁镇广播电视站站长。)


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